Министр образования Беларуси Андрей Иванец с рабочим визитом побывал в Брагинском районе. Цель поездки – личное ознакомление с работой учреждений образования, поддержка педагогов и, главное, прямой диалог с людьми, сообщает телеграм-канал Министерства образования.

Приём граждан: слышать каждого

Визит начался с приёма, на котором Министр внимательно выслушал обращения местных жителей. Каждое предложение, вопрос и замечание были зафиксированы для дальнейшего анализа. Такой формат остаётся важным элементом государственной политики – ведь именно от людей мы получаем честную обратную связь.

Санаторный детский сад г.п. Брагина: забота, экология и аграрное образование

Особое внимание Андрей Иванец уделил условиям пребывания детей и профессионализму педагогического коллектива.

Ярким моментом стало знакомство с проектами экологического воспитания: дошкольники с гордостью продемонстрировали свои достижения – выращивание льна и гречихи. Это не просто опыт, а целая образовательная траектория, где дети учатся бережному отношению к природе и основам сельского хозяйства уже с самых малых лет.

Центр коррекционно-развивающего обучения: инновации и индивидуальный подход

В Брагинском районном центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации Министр оценил возможности учреждения и работу специалистов.

Особый акцент был сделан на инновационных методиках и индивидуальных программах для детей с особыми образовательными потребностями. Андрей Иванец подчеркнул: забота, профессионализм и современные технологии – ключ к эффективной поддержке каждого ребёнка.

Встреча с педагогами: о будущем школы

В актовом зале Брагинской средней школы состоялась открытая дискуссия с учителями района. Обсуждали актуальные темы: развитие образовательной системы, внедрение цифровых технологий, повышение квалификации педагогов, поддержку профессионального роста и мотивации.

Образование и бизнес: вместе о будущем кадров

На встрече с активом района – представителями предприятий и общественных организаций – обсудили взаимодействие бизнеса и образования.

Акцент – на практико-ориентированное обучение, профориентацию и подготовку востребованных специалистов, способных работать в реальных условиях региона.

Итог: не проверка, а диалог и поддержка

Рабочая поездка Министра – то не формальный визит, а возможность увидеть систему образования «изнутри», на местах, где она работает каждый день. Это – диалог, поддержка и совместный поиск решений.

Андрей Иванец подчеркнул: развитие образования в Беларуси – процесс непрерывный. Визит в Брагин стал ещё одним важным шагом на этом пути.